別看現(xiàn)在的“10后” 也會迷戀蘿卜刀、咕卡、手賬，但他們和她們，卻是真正的第一代“AI原住民”。這些小孩哥和小孩姐思維活躍，動手能力還極強(qiáng)。更關(guān)鍵的是，除“琴棋書畫”之外，他們中的一部分人，已經(jīng)在琢磨編程、機(jī)器人、無人機(jī)，甚至已經(jīng)拿著親手設(shè)計(jì)的AI原生應(yīng)用，在參加各項(xiàng)科創(chuàng)競賽。

“智慧教育”的主陣地

那如何激發(fā)“AI原住民”的潛力？

武漢市育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)（以下簡稱：育才實(shí)?。┦菄彝鈱＞峙鷾?zhǔn)的，具有外教資格的學(xué)校。而且從2011年起，就已成為智慧教育實(shí)踐基地，并確立了“智慧”辦學(xué)理念，即通過構(gòu)建智慧課堂，開發(fā)智慧課程，塑造智慧教師，培訓(xùn)智慧家長，培育智慧學(xué)生，打造智慧學(xué)校的辦學(xué)思路。

那什么是“智慧教育”，尤其是面向“AI原住民”的智慧教育？中國的10后潛力無限，互聯(lián)網(wǎng)的普及讓他們從小就接觸到廣泛的信息，這培養(yǎng)了他們的邏輯和判斷力，也促使他們更早地獨(dú)立和成熟。

所以，面向“AI原住民”的智慧教育，更強(qiáng)調(diào)個性化教學(xué)，更強(qiáng)調(diào)教學(xué)資源共享?，也更強(qiáng)調(diào)協(xié)同與共享。其應(yīng)用場景也將更為豐富，“智慧教室”、“多媒體教室”、“智慧辦公”、“智慧校園”、“智慧職工宿舍”等，都將迎來全面升級。

以“智慧課堂”為例。早期的“智慧課堂”，就是“投影儀+幕布”。到2020年底，全國中小學(xué)全面實(shí)現(xiàn)100%接入互聯(lián)網(wǎng)，交互智能平板、智慧黑板、智能講臺、錄播主機(jī)、視頻展臺、網(wǎng)課學(xué)習(xí)機(jī)等產(chǎn)品，逐漸走進(jìn)了課堂。

再之后，“智慧課堂”變得更有“靈魂”，除了看得見的是智慧屏、平板電腦、AR眼鏡、多機(jī)位攝像，以及全套的收音、擴(kuò)音設(shè)備，還有看不見的5G、AI、大數(shù)據(jù)等新一代數(shù)字技術(shù)，甚至學(xué)生的每一個疑惑的眼神，都將被捕捉。

而這樣的智慧課堂，正在廣泛進(jìn)入武漢市育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

帶寬相差10倍，你怎么選？

問題來了。有靈魂的“智慧課堂”，承載著更多的信息接入點(diǎn)，也擔(dān)負(fù)著推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展的責(zé)任，出現(xiàn)了例如直播教學(xué)等，更多的上行流量，就對底層網(wǎng)絡(luò)提出了更高的要求。

在此之前的“老全光”解決方案，采用點(diǎn)到多點(diǎn)的技術(shù)，接入端ONU一般采用1:8分光，出于降低成本和提升覆蓋密度等多方面考慮，末端ONU則共享10G帶寬。注意，這里是共享10G帶寬。所以，真正進(jìn)入教室、辦公室的帶寬就所剩無幾，甚至不足80Mbps，無法支撐多媒體互動教學(xué)。

或者說，這已經(jīng)不是“好不好用”的問題，而是“能不能用”的問題?！袄先狻苯鉀Q方案已經(jīng)跟不上“智慧課堂”的發(fā)展。隨著技術(shù)的更新，新一代全光方案PEN應(yīng)運(yùn)而生?！靶氯狻狈桨笧樾@未來發(fā)展構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)基座，更好地支撐新“智慧課堂”，乃至“智慧教育”。

“新全光”最大的優(yōu)勢是，因?yàn)椤熬芙^共享”，所以實(shí)現(xiàn)了“真萬兆”。例如，育才實(shí)小選擇的華為星脈PEN園區(qū)網(wǎng)絡(luò)解決方案。其融合了以太網(wǎng)協(xié)議和無源光架構(gòu)的優(yōu)勢，特別適合房間密集型、智慧密集型的園區(qū)場景。

方案的核心層，采用PEN中心交換機(jī)，核心帶寬達(dá)到160G，是傳統(tǒng)光纖解決方案的16倍，而且它繼承了經(jīng)典以太技術(shù)優(yōu)勢，能夠?qū)崿F(xiàn)大帶寬的點(diǎn)對點(diǎn)傳輸，上下行對稱，因此末端也可以獨(dú)享10G帶寬。

這是什么概念？只需要在教學(xué)樓內(nèi)，部署華為星脈PEN解決方案，即可支持樓內(nèi)80余間教室實(shí)現(xiàn)高速、流暢上網(wǎng)體驗(yàn)。而且這些齊裝滿員的智慧教室，各種電子大屏、電子班牌、刷卡器、微機(jī)電腦等終端設(shè)備一應(yīng)俱全。

當(dāng)然，此后的應(yīng)用體驗(yàn)也會發(fā)生質(zhì)的改變，不論是高清動畫教學(xué)演示，還是多媒體互動教學(xué)、在線課堂，所有的智能應(yīng)用，在“新全光”超大帶寬加持下，都可實(shí)現(xiàn)0等待、0卡頓、0中斷。

普教行業(yè)首個星脈PEN網(wǎng)絡(luò)

更進(jìn)一步，“新全光”除具備“超寬”特性外，還具備“智簡”、“綠色”、“安全”、“智能”等特點(diǎn)。這既解決了新一代智慧教育“能不能用”的問題，也提升了網(wǎng)絡(luò)“好不好用”的段位。

首先是“智簡”

星脈PEN方案全網(wǎng)采用以太網(wǎng)協(xié)議，不需協(xié)議轉(zhuǎn)換，整網(wǎng)投資成本更優(yōu)。也就是說，運(yùn)維工程師在方案切換的過程中毫無違和感。而且配合免配置即插即用的遠(yuǎn)端模塊，可實(shí)現(xiàn)用戶網(wǎng)絡(luò)極簡管理，節(jié)省運(yùn)維成本，提高交付效率。

其次是“綠色”

星脈PEN方案采用匯聚層無源設(shè)計(jì)，節(jié)省設(shè)備和機(jī)房空調(diào)電費(fèi)。同時，遠(yuǎn)端模塊使用全新散熱架構(gòu)，單端口功耗<1W，配合AI潮汐動態(tài)節(jié)能算法，可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)能耗下降20%以上。

第三是“安全”

星脈PEN方案支持豐富的安全認(rèn)證，通過異常流量檢測功能可實(shí)現(xiàn)終端防仿冒防私接，還同時支持堆疊和M-LAG等可靠性保護(hù)，保障用戶業(yè)務(wù)不掉線。

第四是“智能”

星脈PEN還融入多元化的AI能力：通AI網(wǎng)絡(luò)大模型，網(wǎng)工可實(shí)現(xiàn)問答式運(yùn)維，再無需使用繁瑣的命令行來查看網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)；針對VIP用戶和關(guān)鍵應(yīng)用，AI應(yīng)用識別可保障關(guān)鍵業(yè)務(wù)不丟包零卡頓。

正是基于超寬、智簡、綠色、安全、智能等方面的考慮，武漢市育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為國內(nèi)普教行業(yè)，首個采用星脈PEN網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校。相信在新一輪“智慧教育”的網(wǎng)絡(luò)升級改造中，越來越多的學(xué)校，也會選擇“新全光”、“真萬兆”的星脈PEN解決方案。

而面向未來，始終走在教學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新最前沿的武漢市育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也將持續(xù)攜手華為星脈PEN解決方案，共建智慧校園的品智聯(lián)接網(wǎng)絡(luò)底座，以豐富的AI智能應(yīng)用，為屬于“AI原生”一代打造不斷創(chuàng)新、持續(xù)成長的教學(xué)天地。